Виноградова Нина Николаевна, учитель начальных классов

Г. Цыферов

Ёжик

Пошёл тёмной ночью серый ёжик по лесу гулять. Увидел красную клюквину и наколол её на серую иголочку. Увидел жёлтые листья и тоже наколол.

     Заметил, наконец, в голубой луже звезду. Тоже хотел наколоть – да ничего не вышло. Подумал ёжик, подумал, накрыл её лопухом: пусть до утра полежит.

     А утром под лопухом вместо голубой звезды нашёл большое красное солнышко. Вот уж смеялся. Очень.

Обучение грамоте.

1. Начни читать  текст, по сигналу учителя поставь галочку, затем дочитай текст до конца.
2. Соедини слова с цветным кружком:                                                                                                                                            клюквина    листья    звезда     ёжик        солнышко                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           ●          ●         ●           ●                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    
3.   Укажи, в каком порядке ёжик встречал свои находки.                                                                                                                     Цифра 1 уже стоит, поставь цифры 2,3, 4.                                                                

звезда            □

листья            □

клюквина        1     

солнышко      □

    4. Сколько слов в первом предложении? Поставь  

        цифру.     □

   5. Подчеркни слово, в котором букв столько же,                   

        сколько и звуков.                                         

       пусть         листья         ёжик         серую

  6. Какие орфограммы встретились в этих словах?                 

       Подчеркни лишнее слово.

       ёжик         иголочку     полежит

Математика.

1.  Реши задачу.                                                                                                                                                                                           Ежик наколол на иголочку 1 красную клюквину, а жёлтых листьев на 4 больше. Сколько жёлтых листьев на спине у ёжика?

Решение. _____________________

Ответ. ________________________

2.  Измерь длину лопуха, которым ёжик накрыл голубую звезду, и начерти отрезок такой же длины.

3. Раскрась  солнышки красным и жёлтым       

    карандашами так, чтобы красных было на 1

    больше, чем жёлтых.

 ☼ ☼ ☼ ☼ ☼ ☼ ☼ ☼ ☼

Окружающий мир.

1. Подчеркни признак, по которому можно определить время года, описываемое в рассказе.

тёмная ночь, жёлтые листья, голубая звезда, серый ёжик

2. В какое время года произошла история с ёжиком?

лето, зима, осень, весна

3.  Ёжик – это кто? (подчеркни)

     птица, насекомое, зверь, рыба